1. 특성화를 위한 제도개선 계획
학과 연구자체 기준 강화
- 최소 요구 특허 실적 추가
- 업과의 연계 과제지원실적 인센티브
산학협력위원회를 통한 산학친화형 교육과정 및 비교과과정 개발
- 초연결기반 디지털 디바이스 분야에 대한 교과과정 개편
- 인간과 환경중심의 초연결기반 산업분야에 대한 창조적 인재양성을 위한 인문교양과정 연계
- 기업주문형 취업연계 교과과정 트랙 운영
2. 특성화관련 구조 개편 계획
학생 정원 감소 추진을 통한 교수대 학생 비율 감축 추진
- 향후 5년간 점진적으로 학생 정원 10% 감축 추진
| 2012년 | 2013년 | 2014년 목표 | 2015년 목표 | 2016년 목표 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 전체 학생 수 (a) | 583 | 525 | 450# | 432# | 417# |
| 교수 수 (b)* | 13 | 13 | 14 | 14 | 14 |
| 교수충원 현황 및 계획 | - | - | 1* | 1* | - |
| 교수대 학생 비율 (a/b) | 44.8 | 40.4 | 32.1 | 32.1 | 29.8 |
# 현재의 2,3,4학년 재학생 인원에 따른 학생수 예측
* 초연결기반 디지털 디바이스 분야에 2014년 1명의 전임교원을 충원함.
3. 기타 발전에 관한 사항
교수법 연구회 운영 및 지원
- 동계/하계 방학 기간에 특성화 역량 강화를 위한 교수법 노하우 공유회 개최
- 봄학기/가을학기 강좌별 설문 조사 실시 및 미흡 부분 보완
- 강의만족도 개선을 위한 노력 사항 및 결과 공유
산학운영위원회 년 2회 이상 운영
- 영남대 전자공학과 출신 직원을 보유한 업체 임원으로 산학운영위원회 구성
- 산학운영위원회를 통해 업체에 필요한 교과과정으로 개편 협의
학기별 학사 운영에 관한 오리엔테이션 실시
- 봄학기/가을학기 개강 주에 전자공학과 교과목 트랙/교수진 소개
- 전자공학과 특성화 추진 현황 및 비전 소개
- 학사 진행 일정 공유를 통한 공동체 의식 고취
- 신입생 오리엔테이션, 개강파티, 학과 MT 프로그램에 교수님의 적극적 참여를 유도하여 교수-학생간의 친밀성/유대감 강화
국제교류 강화 : 교육 및 연구 선진화를 위한 학생 교류 및 연구 교류
- 해외석학(영상처리, 반도체 소자, 통신 분야 등) 초빙 및 정보습득, 협력연구과제 발굴, 공동연구 논의를 통한 관련 연구 동향 파악, 학부/대학원생 교환 프로그램 운영, 향후 연구기관간의 국제교류 등에 활용
교육여건 개선 : 실험 실습비 비중 향상
- 특성화 분야의 산업체 수요에 대처할 수 있도록 교과목 별 최신 실험/실습 기자재 및 소프트웨어 툴 전산 DB화(구입년도, 금액, 버전, 사용연한 등) 및 자체 관리
- 매 년 교과과정운영위원회를 통해 업데이트 장비 및 신규교체 장비 심의
- 실험/실습 기자재비 예산 확보를 위한 방안 수립 및 추진(교비, 교육부지원사업 등)
특성화 분야 연구과제 추진을 위한 전자공학과 교수 워크샵 년 2회 추진
- 특성화 추진을 위한 재원 마련이 필수적임.
- 전자공학과 교수 워크샵을 통해 특성화 분야 보유기술 및 연구 방향 공유
- 특성화 분야 과제 발굴을 위한 연구 주제 선정 및 관련 대형 사업에 제안서 작성/제출
산학연계 활성화를 위한 현장 실습 프로그램 강화
- 현재 학교 주도(예산 관련 지원)로 일부 학생들에게 현장 실습 기회를 부여함.
- 현장 체험 확대를 통한 3, 4 학년들의 취업 역량 확대가 필요함.
- 전자공학과 특성화 프로그램 차원에서 신규 대상 업체 발굴 및 방학 기간 중 학생들의 적극적 참여 유도